Tema 4: Los Derechos del niño

La Declaración de los Derechos del Niño establece diez principios:

1. El derecho a la igualdad, sin distinción de raza, religión o nacionalidad. 

2. El derecho a tener una protección especial para el desarrollo físico, mental y social del niño. 

3. El derecho a un nombre y a una nacionalidad desde su nacimiento. 

4. El derecho a una alimentación, vivienda y atención médicos adecuados. 

5. El derecho a una educación y a un tratamiento especial para aquellos niños que sufren alguna discapacidad mental o física. 

6. El derecho a la comprensión y al amor de los padres y de la sociedad. 

7. El derecho a actividades recreativas y a una educación gratuita. 

8. El derecho a estar entre los primeros en recibir ayuda en cualquier circunstancia. 

9. El derecho a la protección contra cualquier forma de abandono, crueldad y explotación. 

10. El derecho a ser criado con un espíritu de comprensión, tolerancia, amistad entre los pueblos y hermandad universal. 

Webgrafia: (http://www.humanium.org/es/declaracion-1959/, s.f.)

REFLEXIÓN PERSONAL:

Me parece importante la creación de estos derechos ya que son fundamentales para el pleno desarrollo del niño, tanto físico como emocional y les aseguran ciertas medidas de protección.

A continuación voy a detallar mi opinión en cada uno de los principios:

- El derecho a la igualdad me resulta útil ya que todos los niños tienen que saber convivir con los demás sin dar importancia a la raza, sexo, religión o nacionalidad. Tienen que tener la idea general de niño como persona sin tener que discriminar unas creencias o valores de unos u otros. Está bien enseñar al niño las diferencias entre culturas, entre sexos, razas o incluso religiones aunque este último tema yo no lo trataría en el aula de infantil, pero el resto se trabaja con ellos desde bien pequeños y, yo personalmente a la vez que los trabajaría también incluiría el tema de la igualdad. Que el niño desde pequeña edad aprenda que todos somos iguales a la hora de tener nuestros derechos y que ningún niño puede prescindir de ellos, ningún niño puede ser discriminado ya que le afectaría a su personalidad y no se puede consentir el hecho de la discriminación, y mucho menos entre niños o hacia niños.

- El derecho a la protección es fundamental para el niño, es lo primero que buscan en cuanto nacen, el estar protegidos por la figura materna y el calor materno que ésta les aporta es fundamental para el desarrollo físico, mental y social del niño. Si el niño no tuviese dicha protección influiría negativamente en su desarrollo. Hay muchos estudios sobre el apego inseguro o evitante que hace que el niño busque otra figura de referencia, si no tiene a la materna o no puede depender de ella, para asegurarse su protección, es un hecho innato que el ser humano incorpora rápidamente a su vida. Bajo mi parecer es muy importante que el niño siempre tenga una protección, ya que según van creciendo cada vez van siendo más dependientes y ellos mismo se van separando poco a poco de la figura que le proporciona esa protección, pero ellos siempre se tienen que sentir seguros de que la figura está ahí para cualquier ayuda que el niño necesite, solo así, el niño será capaz de desarrollarse plenamente.

- El derecho a un nombre y una nacionalidad a toda persona es un motivo ético. Yo personalmente lo considero inmoral el que un niño nazca y no reciba ni un nombre ni una nacionalidad, considero que en todos los países desarrollados se lleva a cabo esto y solo en lugares tercermundistas no pueden asignarles nacionalidad al niño por motivos burocráticos, pero aun así supongo que pondrán el nombre al niño, simplemente para poder llamarle e identificarle del resto de niños, el nombre es algo que hace propio, que te diferencia de los demás y que te identificas con él.

- El derecho a una alimentación, una vivienda y unos servicios médicos está muy cotizado hoy en día y ya no hablo del resto de países, sino que en España, la pobreza infantil ha aumentado estos últimos años debido a la crisis financiera, y hay muchos niños inocentes que no tienen una vivienda en la que vivir y tienen que estar en centros donde se encargan se du alimentación y sus cuidados básicos. Es muy triste el hecho de saber que muchos niños no tienen la alimentación adecuada y están desnutridos o que no pueden recibir los medicamentos necesarios para cubrir una salud sana, son cosas que el estado debería de encargarse y cada día, por culpa de recortes, se ocupan menos de cubrir estas necesidades a los niños. Esto es un problema político ya que si hubiese trabajo para los padres de los niños, se podrían evitar ver a muchos niños descubiertos de estos derechos. Ya que es un derecho del niño, debería de ser una obligación para los que tienen un su mano, el poder ayudar y cumplir con que se desempeñen los derechos.

- El derecho a la educación como el derecho anterior, considero que es problema del Estado. Ya que la educación debe de ser gratuita y todo lo que la acompaña. Porque si un padre no tiene ingresos no puede, por ejemplo comprar al niño el material escolar y este niño no recibirá una educación como sus compañeros. Por otro lado la educación española está muy empobrecida a la hora de compararla con la de otros países, como por ejemplo la de Finlandia. Y para los niños que sufren alguna discapacidad, es muy difícil encontrar lugares públicos donde se cubran las necesidades del niño, casi todo es privado y eso anula el derecho al niño de poder recibir la ayuda necesaria para su discapacidad. Considero que este derecho no está cubierto para todos los niños.

- El derecho al amor, por fin puedo hablar de un derecho gratuito, en el que no se necesita dinero de por medio para llevarle a cabo, es necesario que los padres se encarguen de dar comprensión y amor a sus hijos para que éstos estén satisfechos y tengan buenas sensaciones y emociones a lo largo de su infancia.

- El derecho a actividades recreativas, es necesario llevar a los niños al parque, al menos, sino se les puede apuntar a actividades extraescolares, ya que el niño necesita salir y relacionarse con sus iguales, necesita experimentar el medio que le rodea y sobretodo jugar. Para todo lo anterior es conveniente que el niño realice actividades recreativas.

- El derecho de recibir ayuda es importante ya que el niño, en ocasiones, no puede desenvolverse el solo o le surge un problema que no puede desencadenar la solución y la ayuda de otros niños o del adulto es fundamental para que se sienta el niño valorado, bien consigo mismo e incluso útil.

- El derecho a la protección, como ya he comentado en el primer derecho es importante para el niño pero no solo para que se sienta protegido sino también se les debe proteger de cualquier agresión, explotación o abandono. El niño debe ser un ser feliz y en ningún momento debe sufrir ninguna crueldad ni por parte de otros niños, ni mucho menos por parte de un adulto. Se debe proteger y evitar todas las acciones negativas que puedan repercutir en el niño.

- El derecho a ser criado con un espíritu de comprensión, tolerancia, amistad entre los pueblos y hermandad universal es positivo para el niño para que crezca con unos valores arraigados desde pequeño y aprenda a convivir en una sociedad llena de enfrentamientos, diversas opiniones y que sepa tolerarlas y dar su opinión en las situaciones de la vida.

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